Hoy voy a hablar sobre la educación en singapur, ya que actualmente cuenta con uno de los programas educativos más exitosos y con los mejores resultados académicos a temprana edad. Por lo tanto me parece un tema interesante ya que programas exitosos permiten hacer una gran comparativa entre aquellos que no brindan los mismos resultados.
La educación en Singapur está muy relacionada con los planes económicos del país, el objetivo final es la obtención de empleo una vez terminados los estudios. Por lo tanto se convierte en un pilar esencial para el desarrollo del país y un fondo fijo en el que se debe invertir. A este hecho se le suma la gran presión que reciben los niños por parte de la sociedad y sus familias por llegar a ser alguien de provecho.
Los cursos escolares se dividen en:
- Preescolar: 4 - 6 años
- Primaria : 6- 12 años
En este blog voy a centrarme en el análisis de la etapa de primaria en las escuelas de Singapur.
La clave del éxito comienza con el reclutamiento de profesores, pues no cualquiera puede acceder al puesto, sino que debe situarse dentro del percentil 30 de los mejores profesores. Una vez seleccionados reciben formación constante para mejorar sus habilidades y capacidades.
El tiempo que un niño permanece en clase se mantiene en 5 horas diarias. De este modo, la calidad de la metodología empleada recibe énfasis frente a la cantidad de tiempo invertido en el aula.
El sistema realza la competitividad, meritocracia y exigencia, los que cuentan con habilidades superiores son los que reciben una mejor promoción. Los grupos se clasifican en base a las capacidades de cada alumno, y estos podrán ascender si mejoran sus destrezas. Todos los estudiantes deben realizar la prueba Primary School Leaving Examination (PSLE), la cual determinará sus estudios en secundaria en función de sus habilidades. En caso de obtener bajos resultados, son enviados con expertos encargados de mejorar esos resultados y ser reexaminados de nuevo.
Imparten asignaturas como inglés, lengua materna, matemáticas, ciencias, educación física, arte y música... Las que reciben más hincapié son matemáticas, ciencias e inglés.
Los estudiantes reciben instrucciones directas en habilidades como gramática, alfabetización temprana, vocabulario y fonética.
Mediante el aprendizaje experiencial se emplean enfoques donde los niños deben aplicar lo aprendido, para ello la herramienta principal es el debate y la teatralización. Además acostumbran a la lectura y el pensamiento crítico mediante la resolución de problemas en grupo.
En asignaturas como matemáticas e ingles los estudiantes se agrupan por niveles permitiendo el ajuste del ritmo en función de las necesidades y capacidades del grupo.
La evaluación no depende únicamente de las pruebas escritas, sino que incorpora evaluaciones formativas a lo largo del año dedicadas a proyectos, presentaciones y actividades interactivas.
CURSOS DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS
A través de Edx la universidad NUS ofrece una gran variedad de cursos gratuitos en línea, pero si se desea obtener un título certificado a de pagarse cierta cantidad de dinero. Algunos de los cursos más destacados son:
- Manejo de niños en un entorno de atención médica
- Racionamiento computacional con Microsoft Excel
PROGRAMAS ORIENTADOS A LA ENSEÑANZA DE IDIOMAS
El inglés cobra una gran importancia, y debe enseñarse como primera lengua de la escuela, a parte de la lengua materna.
En primaria los estudiantes deben centrarse en el desarrollo de habilidades básicas, la lectura y escritura. Deben escribir reseñas de libros, participar en debates orales y formar parte de interpretaciones teatrales . En los últimos años de primaria enfatizan en al comprensión de asuntos globales y la escritura crítica.
Se emplea el programa STELLAR (Strategies for English Language Learning and Reading) mediante el cual se aplica la literatura infantil en inglés, y el programa Learning Support Programe(LSP), destinado a los alumnos con dificultades en el idioma.
OPINIÓN PERSONAL
Desde mi punto de vista el éxito se debe principalmente a la organización estricta y disciplinada arraigada al propio país. Se espera de todos los integrantes de la sociedad un desempeño máximo y la incapacidad de este se relaciona con el fracaso. El alcance del éxito cobra mayores probabilidades, sin embargo, esta disciplina puede influir directamente en la salud emocional del individuo, ya que no todo el mundo cuenta con las mismas capacidades, y esto puede afectar en aspectos como la autoestima y la depresión por no poder alcanzar aquello impuesto.
Un hecho que también hace muy eficiente en términos del éxito educativo es la evaluación final en primaria. De este modo se garantizan que todos aquellos que pasan a secundaria cuentan con grandes destrezas en base a ciertos ámbitos. Sin embargo esto supone que aquellos que no cuentan con dichas habilidades se quedan atrás, hasta que sean capaces de desarrollar sus competencias.
El temario está bien estructurado, la forma en que se fomenta la opinión crítica y se realizan actividades que pongan en práctica el temario me parece la mejor forma de interiorizar los contenidos. Además la selección de profesores válidos y eficientes en su trabajo me parece una tarea esencial, pues el ámbito de la educación es muy importante ya que la infancia es una etapa muy determinante en el futuro de una persona.
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